部编版语文二年级上第三单元每课知识点归纳

简介:导师为我们整理最新的2019年秋天版两年级上册第三单元每一课重点知识,从字到词到句子到课文重点内容剖析,必-要教导孩子学习的导师和家长能够看看哦,靠近课本,准确掌握书籍重难点,全是审核中易错必考的内容,學生掌控了审核一定100分哦!01电子课本点击图片,检察大图▼▼▼▼知识点01我会写称chēng(称象.称一称.自称)柱zhù(柱子....

导师为我们整理最新的2019年秋天版两年级上册第三单元每一课重点知识,从字到词到句子到课文重点内容剖析,必-要教导孩子学习的导师和家长能够看看哦,靠近课本,准确掌握书籍重难点,全是审核中易错必考的内容,學生掌控了审核一定100分哦!
01
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知识点
01
我会写
称chēng(称象.称一称.自称)
柱zhù(柱子.石柱.支柱)
底dǐ(底层.终究.下面)
杆gǎn(笔杆.枪杆.杆子)
秤chèng(秤杆.大秤.称秤)
做zuò(质量.处事.做衣服)
岁suì(时间.几岁.周岁)
站zhàn(站起.站立.站队)
船chuán(汽船.大船.船只)
然rán(然后.突然.固然)
02
我会认
曹cáo(曹操.曹冲)
员yuán(员外.队员.职员)
根gēn(树根.基本.根治)
议yì(讨论.商量.建议)
论lùn(议论.论文.叙述)
重zhòng(重-量.重力.举重)
砍kǎn(砍伐.砍柴.砍树)
线xiàn(画线.线条.直线)
止zhǐ(截至.阻拦.截至)
量liàng(力气.重-量.数目)
03
多音字
杆gǎn (一杆秤)gān(旗杆)
称chēng(称谓)chèn(满足)
04
近义词
开心——开心 讨论——讨论 办法——办法
笑容——微笑 果真——认真
05
反义词
开心——伤心 下沉——上浮
06
领会词语
武官通过委任的.负-责肯定职务的政-局工做职员呢。
讨论对人或者东西的利害.是非等表现看法呢。
船舷船双侧的边儿呢。
果真表现现实与所说或者所料吻合呢。
07
句子剖析
1.有一些说“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆呢。呢”有一些说“有了大秤也不行啊,谁有那么大的气力提得起这杆大秤呢?呢”也有一些说“办法倒有一位,即是把大象宰了,割成一块一块的再称呢。呢”
有一些……有一些……,声明武官们想出了许多的办法呢。
2.曹操的孩子曹冲才七岁呢。
这句话中的“才呢”重伸了曹冲的年龄小呢。他小农历十二月廿四纪却能想到称出大象重-量的办法,声明曹冲不仅机灵,而且善于思索呢。
3.曹操点-头笑容呢。他叫人照曹冲说的办法去做,果真称出了大象的重-量呢。
现实证实曹冲提出的果真是个好方法呢。
08
疑概括
1.曹操和大臣们看到的大象什么样吗?武官们提出了什么疑吗?
这头象高大,身子像堵墙,腿像四根柱子呢。武官们一边看一边讨论象这么大,终究有多重呢?
2.曹冲是怎么样称象的吗?
我有一位办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉几多,就沿着水面,在船舷上画一条线呢。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的场所为止呢。然后,称一称船上的石头呢。石头有多重,就知道大象有多重了呢。
3.从称象这件事上,你以为曹冲是个怎样的孩子吗?
从称象这件事上,我以为曹冲是一位爱动脑子,善于视察,机灵又斗胆的孩子呢。
4.称象的事对你有何启示吗?
我以为曹冲很机灵,我也要向曹冲学习,遇到疑善于思索,努力想办法处置呢。
09
课文主题
本文通过描写一位7岁的孩子——曹冲,想出了比武官更很多的称象办法,从而称出大象重-量的以前经历的事情,可见曹冲是一位爱动脑子,善于视察,机灵又信赖自己的孩子呢。
02
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知识点
01
我会写
画huà(年画.画画.图画)
幅fú(一幅画.幅面.两幅)
评píng(谈论.评语.评价)
jiǎng(状.励.评)
候hòu(天气.时刻.候车)
报bào(报忧.报纸.报-告)
另lìng(另外.另类.另一位)
及jí(实时.及格.来不及)
拿ná(拿到.拿起.拿主张)
并bìng(并列.而且.并非)
02
我会认
玲líng( 娇细小巧. 八面小巧)
详xiáng(一五一十.审察.宁静)
催cuī(敦促.催办.催人)
啪pā(啪啦.啪的一声)
脏zāng(弄脏.很脏.脏了)
懒lǎn(懒散.偷懒.懒人)
糟zāo(倒霉.糟了.糟蹋蹂躏)
肯kěn(一定.不愿.肯去)
03
多音字
兴xīng (开心)xíng (开心)
参cān(参与)shēn(人参)
得dé(获得)de(好得很)děi(得亏)
04
近义词
满足——知足 拾掇——整理 仔细——负-责 专心
05
反义词
开心——伤心 仔细——纰漏
06
领会词语
满足知足自己的希望啊;吻合自己的友谊呢。
审察仔细地看呢。
拾掇整理啊;停留呢。
懒洋洋没精打采的样子呢。
脑子指思索.回忆等才气呢。
07
句子剖析
1.父亲拿起画,仔细地看了看,说“别哭,孩子呢。在这儿画点儿什么,不-是很好吗?呢”
“仔细呢”声明父亲举行了仔细的视察和负-责 专心 的思索呢。
2.玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的场所画了一只小花狗呢。
声明玲玲在动脑子思索呢。
3.父亲看了,开心地说“看到了吧,孩子呢。很多事情一开始不像咋们设想的那么糟呢。只要肯动脑子,不佳的事也能变成好事呢。呢”
父亲的话通知咋们,不行以把一些没做好的事看成不佳的事,由于不佳的事也能转化成好事啊;另外,遇到做不佳或者做错事情的时刻,肯定不-要抛弃,要动脑子想办法去填补呢。
08
疑概括
1.读课文,想一想课文围绕玲玲的画写了一件什么事吗?
玲玲再过一天要去参与评的画,一不小心弄脏了呢。在父亲的帮-助下,玲玲在一开始脏的场所画了一只小花狗呢。在第两天的评会上,玲玲的画获得一等呢。
2.玲玲的心绪先是自满,之后悲痛,最终满足,为什么会有这样的转变吗?
玲玲自满是由于对自己的画很满足啊;悲痛是由于把画弄脏了,重新画有来不及啊;满足是由于在父亲的启示下画了一只小花狗,整张画看去上面更好了呢。
3.你从父亲的话中悟到了什么吗?
我从中感悟到不佳的事有应该会变成好事,因此咋们遇到不佳的事情时不行以抛弃,要动脑子想办法呢。
09
课文主题
本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在父亲的指点下在脏的场所画了一只小花狗,功效很好呢。这个以前经历的事情通知咋们只要肯动脑子,不佳的事就能够变成好事呢。
10
课本课后习题
诵读课文,试着用上“自满呢”“悲痛呢”“满足呢”这3个词语,讲讲这个以前经历的事情呢。
玲玲自满地审察自己画的《我家的一角》,不小心水笔掉到纸上,把画弄脏了,他悲痛地的哭了起身,在父亲的启示下,在弄脏的场所画了一只小花狗,玲玲满足地笑了呢。
03
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知识点
01
我会写
封fēng(尘封.封住.一封信)
信xìn(信封.信赖.信使)
今jīn(今天.今天.今年)
写xiě(抄写.大写.写字)
支zhī(分支.一支.支部)
圆yuán(圆圈.圆形.圆)
珠zhū(珠子.汗珠.圆珠笔)
笔bǐ(毛笔.钢笔.笔-记)
灯dēng(电灯.台灯.灯火)
电diàn(电话.电脑.电影)
02
我会认
削xiāo(消耗.削皮.消掉)
锅guō(铁锅.小锅.锅里)
朝cháo(朝外.朝向.朝鲜)
刮guā(起风.刮脸.刮胡子)
胡hú(胡子.乱说.胡来)
修xiū(修补.修睦.修补)
冷lěng(严寒.萧条.冰凉)
肩jiān(肩上.肩膀.肩头)
团tuán(结合.团员.纸团)
重chóng(重复.重新.重写)
完wán(写完.完整.做完)
期qī(希望.期许.希望)
结jié(结尾.结局.打结)
束shù(一束.花束.结尾)
鲜xiān(鲜美.艳丽.新颖)
03
多音字
重zhòng(重-量)chóng(重写)
朝cháo(朝代)zhāo(向阳)
结jiē(牢靠)jié(结尾)
04
近义词
心爱——恋慕 开心——开心 萧条——悲凉
重新——重新 通知——通知
05
反义词
最先——结尾 现在——以前 开心——伤心
萧条——荣华 通知——遮盖
06
领会词语
最先下手做呢。
萧条人客往来少呢。
肩膀人体颈下臂上部-分呢。
空调空-气调治,即是调治衡宇.机舱.船舱.车箱等内里的空-气温度.湿度.清洁度.气流速率等使到达肯定的乞求呢。
重新表现重新另行最先呢。
07
句子剖析
1.父亲出国了,要大半年才气回来呢。今天,露西想给父亲写一封信呢。
这句话是短文的总起句,起到引起下文的功效呢。
2.“另有,家里的台灯坏了,咋们修不佳呢。从早到晚,家里总是很萧条呢。呢”
看出父亲不在的日子,家里的生涯过得很不佳呢。希奇是“总是呢”一词呢。
3.“太阳闪闪发光呢。阳光下,咋们的希比希又蹦又跳呢。"
咋们家的希比希过得很快乐,咋们也随着过得很快乐!
4.“另有,下个星期天咋们去看电影呢。呢”
写出了在家里的生涯很好,也很突出!
08
疑概括
1.露西为什么给父亲写信吗?
露西的父亲出国了,要半年才气回来呢。
2.露西给父亲的第一封信写了什么吗?
你不在,咋们很不开心呢。以前每一天凌晨你一边刮胡子,一边逗我玩呢。另有,家里的台灯坏了,咋们修不佳呢。从早到晚,家里总是很萧条呢。
“你不在,咋们很不开心呢。呢”
3.露西给父亲的第两封信写了什么吗?
咋们过得挺好呢。太阳闪闪发光呢。阳光下,咋们的希比希又蹦又跳呢。
请父亲通知咋们,螺丝刀放在哪儿了呢。这样,咋们就能够自己修台灯了呢。另有,下个星期天咋们去看电影呢。父亲咋们每一天想你呢。
“太阳闪闪发光呢。阳光下,咋们的希比希又蹦又跳"
“另有,下个星期天咋们去看电影呢。呢”
4.学习课文,你以为露西是个什么样的孩子吗?
从露西写信中,能够看出露西在家里做自己力所能及的家务活,明白势爱父亲.妈妈啊;是一位活跃,无邪的小女人呢。
09
课文主题
这篇课文写的是一位童贞露西给父亲写信的事呢。露西先后写了两次,首次的内容很感伤,第两次在妈逼感染下,露西通知父亲,在家生涯的很好呢。让咋们明确了露西是一位很懂事的孩子呢。
04
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知识点
01
我会写
哄hǒng(哄-人.哄我.哄逗)
先xiān(一最先的时刻.帅哥.先后)
闭bì(封锁.闭门.闭合)
脸liǎn(神色.笑容.前脸)
事shì(事情.以前经历的事情.事件)
沉chén(淹没.沉浮.寻思)
发fà(剃头.头发.鹤发)
窗chuāng(窗户.窗外.窗前)
02
我会认
松jǐn(松张.松闭.松松)
滋rùn(湿润.滋养.滋润)
等děng(期待.同等.等会儿)
吸xī(呼吸.呼吸.吸收)
粘zhān(粘贴.粘住.粘土)
汗hàn(出汗.冷汗.汗珠)
额é(额头.额角.前额)
沙shā(沙子.嘶哑.沙发)
乏fá(困倦.乏了.缺少)
03
多音字
发fà(头发) fā(觉察)
觉jué(以为)jiào(睡觉)
04
近义词
美丽 ——漂亮明亮——光亮
温顺——温顺 黝黑——黝黑
05
反义词
美丽 ——丑陋 明亮——阴晦
温顺——卤莽 黝黑——银白
06
领会词语
睡觉午饭后短时刻的睡觉呢。
美丽 使人看了发生快感的啊;漂亮呢。
沙滩水边或者水中由沙子淤积成的大陆呢。
稻田发展水稻的水田啊;种稻的田呢。
队旗本课指祖国少年先锋队的旗子呢。
黝黑深黑呢。
漫步随便走走呢。
07
句子剖析
明亮的眼睛闭上了,松松地闭着啊;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈滋润的脸上呢。
运用拟人化的办法,写出了睡梦中妈逼平静,妈逼美呢。
妈妈逐步地笑着呢。是的,他在逐步地笑着,嘴巴.眼角都笑弯了,似乎在睡梦中,妈妈又想好了一位以前经历的事情,等一下子讲给我听……
这句话运用拟人的修辞办法,一位“笑呢”字,把妈逼嘴巴.眉毛写的活跃.形象呢。
08
疑概括
1.眉毛会睡觉吗?为什么这样写吗?你能写一位这样的句子吗?
眉毛不会睡觉呢。做者把眉毛看成人来写,写出了睡觉中妈逼平静与美丽 呢。
仿写小雨点在雨伞上跳着开心的跳舞呢。
从本课中,你感遭到母子间的什么关系吗?
我以为孩子爱妈妈,妈妈更爱孩子呢。
09
课文主题
这篇课文以一位孩子的口吻叙说了午休时所见所闻所感呢。做者通过活跃形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽 .好温顺.好累呢。小做者对睡梦中的妈逼描绘,不仅能够感遭到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出做者对妈逼爱呢。
10
课本课后习题
读课文,说说睡梦中的妈妈是什么样的吗?
睡梦中的妈妈真美丽 呢。
睡梦中的妈妈好慈祥呢。
睡梦中的妈妈好累呢。
依然子写一写,看谁写许多呢。
(明亮)的眼睛 (黝黑)的头发
(水汪汪)的眼睛 (海浪似)的头发
(圆溜溜)的眼睛 (银白)的头发
(弯弯)的眉毛 (美丽 )的妈妈
(浓浓)的眉毛 (美丽 )的妈妈
(柳叶似)的眉毛 (善良)的妈妈
05
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应酬办法
一.建立情境说说呢。
仔细看看插图,想一想图上是什么手工做品吗?她有什么特色吗?怎样推荐吗?
我做的是飞机模子呢。一最先的时刻我用废旧的塑料瓶做机身,然后用铰剪剪出机翼和尾翼,贴在机身上并牢固好,这样飞机模子就做好了呢。看到自己的成就,我很开心呢。
在推荐自己的手工时,要推荐清晰以下几点
1.交待清晰自己手工称呼呢。
2.用上联接词,好比先……再……然后……最终……
3. 说说制做中应该注重的事情,讲话要吐字清晰,声音嘹亮,同学讲话要负-责 专心 谛听呢。
两.小组调换说说呢。
刘星我制做手工笔筒的历程是这样的先将绿色卡纸在纸杯上围绕纠缠一圈,并用胶水粘上,然后画上脸上的图案,再用卡纸做两个细修长长的胳膊,再拿铰剪在纸杯双侧各扎一位小洞,将两个胳膊穿太小洞,这样胳膊就装上了,一位美丽 的笔筒就制做完结了呢。
王利我制做的是七星瓢虫呢。我一最先的时刻把乒乓用铰剪剪成两半,用这个内里的一半做瓢虫的身子,一位瓶盖做瓢虫的头呢。然后把头和身子用胶带牢固在一同呢。用血色的卡纸剪出瓢虫的两个触角,黑色的卡纸剪出七个小圆片, 做瓢虫身上的花纹,再用橙色的卡纸剪出瓢虫的六条腿呢。最终用胶带把剪好的纸片粘贴在响应的职位呢。一位美丽 的七星瓢虫就做好了呢。
三.谈论谁最好呢。
小组谈论,看谁讲得最详细.活跃呢。
说说哪位同学推荐得好,幸亏那里啊;哪位同学最会听,体现在那里呢。
应酬范文
范文一、我爱做手工
有人喜好画画,有人喜好下棋,另有人喜好歌唱……而我最喜好的是做手工呢。
我今天要做一位“晴天的天气小娃娃呢”呢。准备好餐巾纸.笔等器械,我就最先做起身了呢。一最先的时刻,我取出一张餐巾纸,用手揉成一位小圆,再取出一张餐巾纸,把小圆包起身,拧两圈,上面部-分就做为晴天的天气小娃娃的头,下面部-分就做为她的身体啊;然后,再取出一张餐巾纸,拧成条系在她的脖子上,做为晴天的天气小娃娃的两只小手臂啊;最终,再用笔在小脑壳上画上一位笑容呢。这样,一位“晴天的天气小娃娃呢”就马到成-功了呢。
我爱做手工,由于她给我带来了无贫的开心!
范文二、我爱做手工
开学了,各个兴趣班都最先招生,我每一天都能收到几张成品宣传片张扬单呢。只要看到有手工制做的课程,我都市拿回家给爸父母妈看,由于我对做手工颇有兴趣,平时喜好折纸.剪纸呢。我在家自己设想创做了一只王八.企鹅.螃蟹,还计划了一套化妆用具,爸父母妈都很敬爱我呢。可听说我要去上手工课,妈妈最先还不赞成,由于我不停在学古筝,妈妈担忧我学多了太累,只允许让我暑假学呢。我通知妈妈,这是我的兴趣,我不会以为累,通过一再乞求,妈妈最终允许了呢。
星期六清早,父亲带我去报名,我指着成品宣传片单上两个栩栩如生的喜羊羊.灰太狼,导师“这是用什么做的呀吗?呢”导师通知我,是用面粉做的,我感觉很惊讶,面粉竟能捏出这么精巧的东-西,我岌岌可危地想学,可导师说要等报名人数够了才上课,我现在每一天祈祷快点凑够人数呢。
范文三、我爱做手工
我是一位很娴静的女生呢。也很爱做手工呢。有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔呢。那天我先准备了一些纸杯,铰剪,蜡笔和我先用一位纸杯做了小白兔的身体,再用铰剪把另一位纸杯剪了小白兔的耳朵,手,尾巴呢。再用蜡笔涂上色呢。再用胶水把她们贴上呢。再画上那美丽 的三瓣嘴,红红的眼睛呢。哇呢!一只好美丽 的小白兔呢!妈妈也随着我做了一只呢。那天我很开心呢。
范文四、我爱做手工
“耶,真好,太棒了……呢”“咦,暑期113班的同学怎样啦吗?呢”“哦,一开始113班的同学要做手工,是用袜子做玩偶呀!呢”
导师把要用到原料发给了每一位同学,原料有一只金灿灿的袜子,一团有松有软的棉絮,像珍珠一样平常长短的行-动眼珠,胶水,铰剪……我一拿到原料就岌岌可危地开工了呢。
我先把一团棉絮塞到袜子的上端,就变成为了一位圆嘟嘟的小面庞类,再用一条丝带围在棉絮的下面绑一位蝴蝶结,一条美丽 的发带就完结了,接着将要做玩偶的肚皮了,再用一团棉絮塞在袜子的下端,如不圆两团,还不够三团……直到肚皮圆滔滔才行呢。然后在袜子的袜跟卷一两圈,就能够站立了呢。最终要遮盖玩偶了呢。先把行-动眼珠用双面胶粘去上面,再用铰剪剪好玩偶美丽 的发型粘去上面,最终再剪个细小的嘴巴粘去上面呢。袜子玩偶就马到成-功了呢。
看着灵巧的玩偶我可有成就感了呢。我爱做手工,手工能带给我无贫的兴趣呢。
范文五、我爱做手工
去年的元宵节,父亲给我做了一盏白白胖胖的兔灯,灵巧极了!今年是龙年,父亲要给我做龙灯!
今天一大早,父亲就起床了,上网找龙灯的制做办法呢。然后找来竹子做龙骨,纸剪成月牙形做龙鳞,长长的铁丝做龙须呢。最美丽 的是龙眼和龙珠,不仅会发光,而且会转动呢!都说“一语道破呢”是最主要的一步呢。当龙眼一装去上面后,这条龙就活灵巧现的,似乎活了一样,马上要腾云驾雾,直上云霄而去了!
我太喜好这盏龙灯了!
06
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知识点
识字加油站
弹钢琴 练跳舞 唱京戏
画图画 捏泥人 下围棋
滚铁环 荡秋千 滑滑梯
九个短语全是动宾短语,一样平常为由动词加名词组成的呢。
前一部-分举出某种动做行-动,是所有短语的焦点,叫述语呢。
后一部-分是受这类动做或者行-动影响.掌控的对-象,叫宾语呢。
拓展累积踢拉两胡练书法下象棋观天气栽花卉等呢。
字文句运用
比一比,填一填呢。
园 圆 支 只
“园呢”和“圆呢”是同音字,音节全是yuán呢。“园呢”特指场所,如花园.幼儿园啊;“圆呢”指的是物体的形状是圆形的呢。
“只呢”和“支呢”字形出入太大呢。“只呢” 被用做体形较小的动物的量词,如一只鸡.一只兔等啊;“支呢”被用做杆状物体的量词,如一支笔,一支红缨枪等呢。
花园 圆桌 一支笔 一只鸭
带 戴 进 近
“进呢”和“近呢”是同音字,音节全是jìn呢。“进呢”是动词,表现由外而里的动做,如进门.进屋啊;“近呢”是形容词,表现差异或者是时刻短,如近处.最近几天呢。
“带呢”和“戴呢”是同音字,音节全是dài呢。两个字全是动词,“带呢”的意义是带发,指导啊;“戴呢”的意义是尊奉,推许,拥护呢。
带发 敬爱 收支 远近
读一读,想一想,用加点的词说句子呢。
◇ 武官们一边看一边讨论呢。
◇ 导师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自-由地画呢。
◇ 父亲一边刮胡子,一边都露西玩呢。
“一边……一边……呢”表现统一时刻间做两个动做,这两个动做有无主次之分呢。两个动做有关联,能够同时做呢。
◇举例
①小红一边看书,一边做笔-记呢。
②我一边歌唱一边跳舞呢。
【展现台】
白云 乌云 早霞 早霞
雨点 霜冻 雪花 冰雹
小溪 河流 湖泊 海域
第一组四个词语是云的在区别的天气状态和区别时刻的的状态和名字 呢。
第两组词语是自-然征象,空-气在空中凝聚,器量气温较高是变成雨点落下去,温度较低是会变成冰雹打下去或者是变成雪花飘下去呢。霜冻是指溫降到摄氏零度以下使花卉树木蒙遭到冻害的天气現象呢。
第三组词语是根据水域的长短排列的,从小到大依次是小溪.河流.湖泊.海域呢。
含苞待放 百花比谁更美丽
花红柳绿 秋色满园
这组词语是成语,在意义上依次递进,花儿没开,花儿齐放,争奇斗艳,随处一派花红柳绿的情景,已是秋色满园的大好春天啦!
书是人类提高的阶-梯呢。——高尔基
这句话是高尔基关于念书的名言,激励了许多亲爱念书的人去阅读有益的书籍呢。
【集腋成裘】
小儿钓鱼
【唐】胡令能
头散发乱稚嫩学钓鱼,侧坐莓苔草映身呢。
路人借遥招手,怕得鱼惊不该人呢。
古诗大意一位头散发乱稚面的小孩学着大人钓鱼,斜着身子坐在野草丛中,野草掩映了他的身子呢。听见有过路的人路,赶松远远地招了招手,惧怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人呢。
07
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知识点
这是一篇记叙文,叙述了儿童团员王两在敌人眼前绝不怕惧,诱敌深入把敌人带进了八路军的潜伏圈,而自己却壮丽逝世在敌人抢下的以前经历的事情,赞赏了他机敏.勇猛,不怕逝世的精神呢。
希奇申明
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